Complément circonstanciel

Contenu

• Types de complément circonstanciel
• Exemples de complément circonstanciel

Les compléments circonstanciels Ils remplissent la fonction d'informer en fonction des circonstances dans lesquelles se trouve le verbe principal. Par exemple: "Matin Je vais faire du shopping ".

Matin c'est un complément circonstanciel (c.c) de temps car il renseigne sur le moment où se déroule l'action (shopping).

Comment est construit?

Un complément circonstanciel peut être construit des manières suivantes:

• Phrase adverbiale. "Nous irons au cinéma après”.
• Phrase nominale. "Nous jouerons un match de football Samedi”.
• Préposition. "Nous allons traverser vers cette direction”.
• Phrase subordonnée adverbiale. "Je parlerai quand c'est mon tour”.

Types de complément circonstanciel

1. Complément circonstanciel de lieu. Ils fournissent des informations sur le lieu où se déroule l'action. Répondre à la question Où? Par exemple: "Je jouerai avec vous dans le parc." Où vais-je jouer avec vous? Dans leparc.

1. Complément circonstanciel de temps. Ils fournissent des données en relation avec le moment où l'action du verbe a lieu. Répondre à la question Quand? Par exemple; "Demain, je passerai un examen." Quand vais-je passer un examen? Matin.

1. Complément circonstanciel de mode. Ajoutez des informations sur comment ou comment l'action a été effectuée. Répond à Comment? Par exemple; "Il a étudié par cœur." Comment avez-vous étudié? Par cœur.

1. Complément circonstanciel de cause. Fournit des informations sur la raison ou la cause de l'action du verbe. Répondre à la question Parce que? Par exemple; "Je n'ai pas été au cinéma à cause de ma santé." Pourquoi n'ai-je pas été au cinéma? À cause de ma santé.

1. Complément à des fins circonstancielles. Fournit des informations sur le but de l'action du verbe. Répondre à la question Pour que? Par exemple; "J'ai fait une salade pour le déjeuner." Pourquoi ai-je fait une salade? Pour le déjeuner.

1. Complément circonstanciel de l'entreprise. Il vous permet de fournir des données ou des informations associées pour lesquelles l'action verbale est effectuée. Répondre à la question Avec qui? Par exemple; «J'aurai des spaghettis pour le déjeuner avec mes parents.» Avec qui vais-je avoir des spaghettis pour le déjeuner? Avec mes parents.

1. Complément circonstanciel affirmation / déni. Cela permet de confirmer une certitude sur ce que le verbe propose. Répondre à la question Réellement? Il est important de préciser que certains auteurs ne reconnaissent pas ces suppléments. Par exemple; "Il fait très chaud en effet." Est-ce vraiment très chaud? Certainement.

1. Complément situationnel de l'instrument ou du médium. Il permet de savoir avec quel élément ou instrument l'action du verbe a été effectuée. Répondre à la question Avec quoi? Par exemple; "Vous avez coupé le gâteau avec mon couteau" Avec quoi avez-vous coupé le gâteau? Avec mon couteau.

1. Complément circonstanciel de matière. Il permet de connaître les éléments avec lesquels l'action du verbe s'est effectuée. Répondre à la question Avec quel matériau? Par exemple; «Pablo a creusé un grand trou avec la pelle» Avec quel matériau Pablo a-t-il creusé un grand trou? Avec une pelle.

1. Supplément circonstanciel de concession. Il permet de connaître les raisons pour lesquelles une action n'a pas pu être réalisée. Répondre à la question Malgré que? Par exemple; "Je ne gagne pas, bien que son effort ait été remarquable”

1. Supplément de quantité circonstancielle. Il permet de connaître la quantité avec laquelle l'action du verbe est exécutée ou exécutée. Répondre à la question Combien? Par exemple; «Nous avions beaucoup étudié» Combien avons-nous étudié? Beaucoup.

Exemples de complément circonstanciel

De lieu ¿Où?

• Je t'attends Dans la maison de Maria.
• J'ai acheté des bonbons en stock.
• Il neige dans la montagne.
• Dans la maison de Sofia il y a un nouvel animal de compagnie.
• Mon grand-père est né dans un village.

Temps ¿Quand?

• Veux-tu venir dîner matin?
• Je jouerai au basket la nuit.
• Je vais épouser mon fiancé en août.
• Nous irons au théâtre avec Juana Samedi.
• Je vais recevoir l'année prochaine.

De façon que ¿Comment?

• Acheté votre maison avec effort.
• Luis a mis fin à la relation avec Angeles avec beaucoup de souffrance.
• Ma mère a perdu 6 kilos en un mois avec ce régime.
• J'ai réussi le test d'anglais avec dévouement et étude.
• Camila commencera le lycée avec beaucoup d'élan.

De cause ¿Parce que?

• Pedro ne viendra pas ce soir parce que sa mère est tombée malade. Dans cet exemple, «ce soir» correspond à un autre circonstanciel: le temps.
• Javier et Ana se sont fâchés pour les complications financières dont ils souffrent.
• Veux-tu venir avec moi parce que tu t'es mal comporté.
• L'enseignant a envoyé plus de devoirs parce que les enfants qui se sont mal conduits.
• Vous devrez être plus clair Eh bien je ne te comprends pas.

De but ¿Pour que?

• Je vais voyager au Chili acheter un cadeau a ma mère. Dans cet exemple, «a Chile» est un espace réservé et «a my mother» est un objet indirect.
• J'irai au magasin pour trouver la commande commandée.
• J'achèterai des infusions perdre du poids.
• Je finirai ma carrière pouvoir exercer la profession.
• Envoyez ces enveloppes aujourd'hui pour qu'ils arrivent à l'heure. Dans cet exemple, "aujourd'hui" est un cc de temps.

Entreprise Avec qui?

• Nous irons nous promener avec ma cousine.
• Nous jouerons à un jeu de société avec Josué.
• Mes parents sont allés à la rivière avec mon frère Tomás.
• Je serai bientôt à la maison avec une grosse surprise. Dans cet exemple "à la maison" est un lieu c.c.
• Toby mon chien joue avec un crapaud.

Affirmation / déni

• effectivement Je suis prêt.
• Jamais répète ça.
• Non nous irons là-bas. Dans cet exemple "il y a" un c.c de lieu.
• Justement J'ai changé d'école.
• Toujours être avec vous.

Instrument ¿Avec quoi?

• Nous avons préparé un repas avec de la pâte à modeler jouer, Ici "jouer" est c.c de but.
• C'est fait avec beaucoup d'amour.

De la matière Avec quel matériel?

• Pour la décoration a été utilisé matériaux recyclés.
• Cette maison est faite avec des roches.
• Le sol de ma maison est en bois.
• L'hôpital a été construit avec du ciment.
• Ma tante a réparé le toit avec des tuiles.

Concession ¿Malgré que?

• Il était présent, même si la douleur était dévastatrice.
• Malgré le coup, s'est levé et a continué à marcher.
• Il est allé travailler, même si je n'avais pas dormi de la nuit.
• Nous désapprouvons, malgré nos gros efforts.
• Nous sommes arrivés tôt, malgré les retards.

Quantité ¿Combien?

• Juana et moi avons mangé beaucoup.
• Ils étaient peu les enfants à l'école aujourd'hui. Ici «à l'école» est un cc de lieu et «aujourd'hui» cc de temps.
• Entrepreneurs élevés beaucoup d'argent.
• Les médecins économisent beaucoup de vies.
• Je crois que j'ai un peu d'argent sur le compte bancaire. Dans cet exemple, "dans le compte bancaire" est la place c.c.