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Les jeux pré-sportifs constituent un phase précédant l'approche individuelle de l'activité physique de compétition, car presque tous les sports sont.
Les jeux pré-sportifs sont liés au sport, au-delà de la simple performance du mouvement aérobie: dans chaque cas, les mouvements typiques de ce sport sont lancés, soit du corps, soit avec une balle ou un autre objet.
Voir également: Exemples de jeux traditionnels
Jeux pré-sportifs dans l'éducation
L'idée est qu'à travers ces jeux, une personne qui n'est pas complètement familiarisée avec un sport rejoindra sa pratique. Particulièrement dans le éducation physique des enfants jouent un rôle important dans les jeux pré-sportifs: il est clair qu'à cet âge il est sain pour eux de faire de l'exercice physiquement à l'école, mais ils n'ont pas absolument besoin de la motivation que donne la compétition, l'idée sous-jacente est qu'ils ont la possibilité faire de l'activité physique pour une raison fondamentale ludique et social.
L'une des prémisses fondamentales sur lesquelles reposent les jeux pré-sportifs est que la plupart des sports ont des règles trop strictes: de par la nature même de la compétition sportive, il arrive souvent que les réalisations deviennent difficiles.
Quand il s'agit de débutants, cela peut devenir très écrasant, car la difficulté d'atteindre l'objectif s'ajoute à la tentative de blocage par les rivaux, de sorte que le sport peut devenir stressant. Dans les jeux pré-sportifs, en revanche, le flexibilité des règles conduit au fait que, sans perdre la condition d'adversaires, les deux équipes participantes ont la possibilité de développer des stratégies coopératives, plutôt que compétitives.
Plusieurs fois habitué à prendre comme référence le jeux de haute compétitionLes enfants peuvent ne pas profiter autant d'une activité beaucoup plus lente et moins exigeante qu'un jeu pré-sportif.
Il y a le mérite de l'enseignant ou de l'organisateur responsable du match pré-sportif: revaloriser le caractère ludique du sport, au-delà de l'existence d'un gagnant et d'un perdant. Il est recommandé à l'enseignant de donner au jeu la liberté et les possibilités de s'adapter aux besoins et aux individualités des joueurs: il y a précisément la caractéristique principale des jeux pré-sportifs, absente dans les sports formels.
Voir également: Exemples de jeux de hasard
Exemples de jeux pré-sportifs
Voici une liste qui nomme et explique brièvement certains jeux pré-sportifs, avec leur sport associé:
- Moyen (football): Dans un tour, les joueurs doivent se croiser sans que celui (s) du milieu parvienne à les intercepter
- Basketball (soccer): Similaire au baseball, mais avec le coup d'envoi du pied. Plus compliqué lorsque les joueurs ont déjà de l'expérience dans le sport.
- Passe 10 (Basketball): Les joueurs d'une équipe doivent passer le ballon dix fois sans être interceptés.
- Deux à la fois (soccer): plusieurs joueurs jouent à un «petit jeu» en passant le ballon. Lorsque vous le passez, vous devez dire un nombre (1, 2, 3, 4) et le récepteur doit le toucher autant de fois, en prononçant un mot de autant de syllabes en même temps. L'indispensable qualité de pensée se pratique en jouant.
- Réseau aveugle (volleyball): le filet est placé un peu plus haut et un tissu est placé qui empêche la vision de ce qui se passe dans la zone rivale.
- Bowckey (hockey): des bâtons de style bowling sont placés, mais doivent être renversés en frappant avec le coup de hockey.
- Les chasseurs de balles (intégrale): Une équipe doit passer les balles avec n'importe quelle partie du corps, l'autre doit les intercepter.
- Contre tout le monde (volleyball): deux filets croisés sont placés, avec quatre joueurs (ou équipes). Tout le monde joue contre tout le monde, lance le ballon et protège son terrain.
- Chaîne + (handball): l'arc est divisé en plusieurs sections, chacune avec des scores différents.
- Passes folles (basketball et handball): avec un nombre de balles presque égal à celui des joueurs, ils doivent passer de plus en plus vite, sans que personne n'ait jamais deux balles en même temps.
- Dos à dos (basketball): positionné comme ça, une équipe doit attendre l'ordre de l'enseignant pour essayer d'esquiver l'autre et atteindre une ligne, frapper le ballon.
- Connaître ma raquette (tennis de table): les enfants font la queue; Au signal du coup de sifflet, ils sortiront par paires en marchant entre les obstacles et dans le dernier ils effectueront un squat en équilibre avec le ballon au-dessus de la raquette, ils reviendront de la même manière et ils donneront la raquette et la balle au partenaire qui les touchera.
- Cône-but (handball): L'équipe attaquante passe le ballon jusqu'à ce que l'un d'eux soit dans une position appropriée pour tirer sur l'un des cônes et le toucher. De cette manière, un objectif est atteint. Chaque joueur peut toucher le ballon au maximum trois fois consécutives.
- Rats et souris (athlétisme): Participants placés sur deux rangées au centre du terrain, une rangée s'appellera RATS et l'autre MICE. L'enseignant raconte une histoire dans laquelle des RATS ou des MICE apparaissent de temps en temps. Quand il dit RAT, les souris s'enfuient au bord du champ. Tous ceux qui ont été interceptés changeront de camp.
